محمودی م, صدفی همدانی پ, سرمدی م, مهرجو پ. تحلیل راهکارهای فلسفه تربیتی اسلام با رویکرد هرمنوتیک و ارائه الگوی پارادایمی. IKI. 1405;4(1):1-14. doi:10.61838/iki.489