محمودی م. (1405) “تحلیل راهکارهای فلسفه تربیتی اسلام با رویکرد هرمنوتیک و ارائه الگوی پارادایمی”, معرفت و بصیرت اسلامی, 4(1), pp. 1–14. Available at: https://journaliki.com/index.php/journaliki/article/view/489 (Accessed: 9 September 2026).