Maher Publication معرفت و بصیرت اسلامی 3060-7639 در دست انتشار 1404 10 01 The Skill of the Influence of Qurʾānic and Ḥadīth Teachings on Promoting Spiritual Health in Human Relationship with the Creator مهارت تأثیر آموزه‌های قرآن و حدیث در ارتقای سلامت معنوی در ارتباط انسان با خالقش 1 11 FA سید مجید میر معینی گروه قرآن و علوم طبیعی ، واحد بین المللی قم ، جامعة المصطفی العالمیة ، قم ، ایران عباس علی واشیان گروه سلامت روان، واحد تهران ، فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران ، تهران ، ایران محمد مهدی احمدی فراز گروه مطالعات معنوی، واحد قم، پژوهشکده مطالعات معنوی ، قم، ایران Journal Article 1404/01/24 <p>Spiritual health, as one of the fundamental dimensions of human well-being, occupies a central place in religious texts, especially in the Holy Qurʾān and the ḥadīths of the Infallibles (ʿa), and emphasizes the strengthening of the fourfold relationships of human beings. This study was conducted with the aim of identifying, explaining, and deeply analyzing the impact of skills derived from Qurʾānic and ḥadīth teachings on enhancing spiritual health in human connection with the Creator. The research method is descriptive–analytical with a library–documentary approach, and data were collected from authoritative Qurʾānic and ḥadīth sources as well as scientific databases such as Noormags, Scopus, and PubMed. Data analysis was performed using the method of qualitative content analysis and by aligning Qurʾānic and ḥadīth concepts with indicators of spiritual health. Findings indicate that twelve key skills—including supplication and prayer, faith in God, contentment with divine decree, fear and hope, knowledge of God, attention to innate disposition (fiṭrah), rectifying the relationship with God, covenant-making with God, closeness to God, true teleology, authentic perfection-seeking, and God-belief—systematically reinforce spiritual health through their effects on cognitive, affective, and behavioral dimensions. These skills, by creating inner peace, reducing psychological tensions, strengthening resilience, and providing profound meaning to life, contribute to the improvement of both mental and physical health. The analysis of inter-skill relations demonstrates a dynamic conceptual network that integrates these skills in a synergistic manner. The results of the study confirm the applicability of these skills in the design of educational programs, clinical interventions, and health policy-making in psychological and social domains, providing a practical framework for the prevention and treatment of psychosocial problems.</p> <p>سلامت معنوی، به‌عنوان یکی از ابعاد بنیادین سلامت انسان، در متون دینی، به‌ویژه قرآن کریم و احادیث معصومین (ع)، جایگاهی محوری دارد و بر تقویت روابط چهارگانه انسان تأکید می‌کند. این پژوهش با هدف شناسایی، تبیین و تحلیل عمیق تأثیر مهارت‌های مبتنی بر آموزه‌های قرآنی و حدیثی بر ارتقای سلامت معنوی در ارتباط انسان با خالقش انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی-تحلیلی با رویکرد کتابخانه‌ای-اسنادی است و داده‌ها از منابع معتبر قرآنی و حدیثی و پایگاه‌های علمی نظیر Noormags، Scopus و PubMed گردآوری شده‌اند. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و تطبیق مفاهیم قرآنی و حدیثی با شاخص‌های سلامت معنوی انجام شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که 12 مهارت کلیدی شامل دعا و نیایش، ایمان به خدا، رضایت به قضا و قدر الهی، خوف و رجا، شناخت خدا، توجه به فطرت خدادادی، اصلاح رابطه با خدا، پیمان بستن با خدا، نزدیک بودن به خدا، غایت‌مداری حقیقی، کمال‌طلبی واقعی و خداباوری، از طریق تأثیر بر ابعاد شناختی، عاطفی و رفتاری، سلامت معنوی را به‌صورت نظام‌مند تقویت می‌کنند. این مهارت‌ها، با ایجاد آرامش درونی، کاهش تنش‌های روانی، تقویت تاب‌آوری و ارائه معنای عمیق به زندگی، به بهبود سلامت روان و جسم کمک می‌کنند. تحلیل ارتباطات بین‌مهارتی نشان‌دهنده یک شبکه مفهومی پویاست که این مهارت‌ها را به‌صورت یکپارچه و هم‌افزا به هم متصل می‌کند. نتایج پژوهش، قابلیت کاربرد این مهارت‌ها را در طراحی برنامه‌های آموزشی، مداخلات بالینی و سیاست‌گذاری‌های سلامت در حوزه‌های روان‌شناختی و اجتماعی تأیید می‌کند و چارچوبی عملی برای پیشگیری و درمان مشکلات روانی-اجتماعی ارائه می‌دهد.</p> https://journaliki.com/index.php/journaliki/article/download/255/231