محمودی مهدی; صدفی همدانی پیمان; سرمدی محمدرضا; مهرجو پروانه. تحلیل راهکارهای فلسفه تربیتی اسلام با رویکرد هرمنوتیک و ارائه الگوی پارادایمی. معرفت و بصیرت اسلامی, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–14, 1405. DOI: 10.61838/iki.489. Disponível em: https://journaliki.com/index.php/journaliki/article/view/489. Acesso em: 24 oct. 2026.