بررسی اثربخشی آموزش مفاهیم قرآنی بر بهبود سبک زندگی معلمان شهر اصفهان
کلمات کلیدی:
مفاهیم قرآنی , سبک زندگی , معلمانچکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مفاهیم قرآنی بر بهبود سبک زندگی معلمان شهر اصفهان می‌باشد. این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، نیمه تجربی (نیمه آزمایشی) است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شهر اصفهان بود در این پژوهش برای تعیین نمونه از بین معلمان شهر اصفهان 30 نفر به‌صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند ابزار اندازهگیری شامل از پروتکل آموزش‌های قرآنی طی 10 جلسه 90 دقیقه و سبک زندگی لعلی و همکاران (1391) می‌باشد.به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌های آمار توصیفی و آمار استنباطی و تحلیل کواریانس ونرم افزارSPSS , استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که آموزش مفاهیم قرآنی بر بهبود سبک زندگی در معلمان شهر اصفهان موثر است.
دانلودها
مراجع
Ahmadi, A., & Nasiri, F. (2022). The Role of Teaching Religious Concepts in Correcting the Lifestyle of Adolescents. Journal of Islamic Education, 12IS - 2, 67-84.
Chen, Y., & Wang, L. (2022). Digital lifestyle and mental health among adolescents. Computers in human Behavior, 135. https://doi.org/10.1016/j.chb.2022.107382
Garcia, M., & Nguyen, T. (2023). Lifestyle and emotional regulation: A meta-analytic review. Personality and individual differences, 205. https://doi.org/10.1016/j.paid.2023.112345
Hosseini, S. M. (2023). Quranic Lifestyle and Mental Health. Religious and Psychological Studies, 3(1), 29-48.
Karimi, Y. (2022). Psychology of Personality and Lifestyle. Roshd Publications.
Mahmoudi, A. (2021). The Role of Lifestyle in Improving Family Relationships. Noor Publications.
Mann, M. C. (2023). Lifestyle factors and subjective well-being: A longitudinal analysis. Journal of Health Psychology, 28(1), 45-62.
Mohaddes, S. H., Saffar Harandi, H., & Allami, A. (2022). Teaching the Translation and Concepts of the Holy Quran (Volume One). Tahsin Publications.
Mohammadi, Z. (2022). The Impact of a Healthy Lifestyle on Reducing Anxiety and Depression. Roshd Publications.
Mohammadi, Z. (2023). Healthy Lifestyle and Prevention of Social Harms in Schools. Social Health Research Journal, 5(2), 55-72ER -.
Moradi, M. (2021). Key Concepts of the Quran and the Necessity of Paying Attention to Conceptual Implications. Quranic Research Quarterly, 25(3), 55-72.
Mortazai, E. (2022). Dictionary of Quranic Words. Rah-e Avard-e Noor, 2(1), 10-28.
Mousavi, A. (2023). The Impact of Social Media on the Lifestyle of Young People. Media Studies, 6(2), 78-95.
Rezaei, M. (2023). Analysis of Quranic Ethical Concepts in the Education of a Responsible Citizen. Journal of Ethics and Islamic Education, 7(1), 78-95.
Rezaei, M., & Mousavi, Z. (2023). Investigating the Relationship Between Islamic Lifestyle and Students' Mental Health. Health Psychology Quarterly, 10(1), 23-45.
Safari, N. (2021). Quranic Concepts and Their Role in Improving Women's Quality of Life. Women and Society, 9(1), 43-60.
Shariatmadari, A. (2021). Philosophical Foundations of Islamic Lifestyle with Emphasis on Quranic Concepts. Amir Kabir Publications.
Smith, J. A., & Patel, R. (2023). Lifestyle interventions and resilience in post-pandemic recovery. International Journal of Behavioral MedicineVL - 30(2), 112-129.
Soleimani, B., & Yaghoubi, M. (2021). Lifestyle and Cultural Identity in the New Generation. Cultural Studies and Communications, 8(3), 91-112.
Thompson, R., & Lee, H. (2022). Cultural determinants of lifestyle choices: A cross-national study. Social Science & Medicine, 305. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2022.115034
Vakil, M., Mohaddes, S. H., Seif, S. M., Mohebbi, M. J., Mostafid, H., & Mirbagheri, S. M. H. (2018). Teaching Quranic Concepts: Understanding the Meaning of Quranic Phrases and Verses (Volume Four). Telavat Publications.
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 Fatemeh Abdolahi (Author); Seyed Mohammad Ghalamkarian
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.
