تحلیل تطبیقی مفهوم آزادی در اندیشه مطهری و یالوم و نسبت آن با تربیت انسان
کلمات کلیدی:
آزادی, اروین یالوم, مرتضی مطهری, روانشناسی وجودی, فلسفه اسلامیچکیده
این پژوهش با هدف بررسی تطبیقی مفهوم آزادی در اندیشه اروین یالوم، رواندرمانگر اگزیستانسیال، و شهید مرتضی مطهری، متفکر اسلامی، انجام شده است. مسئله اصلی پژوهش این است که آزادی بهعنوان یکی از بنیادیترین مفاهیم انسانی، در دو چارچوب نظری متفاوت چگونه تعریف و تبیین میشود و چه پیامدهایی برای تعلیم و تربیت اسلامی دارد. روش تحقیق بهصورت کیفی و بر پایه تحلیل تطبیقی متون اصلی دو اندیشمند بوده است. یافتهها نشان میدهد که یالوم آزادی را در پیوند با انتخاب، مسئولیت و اضطراب وجودی میبیند و آن را بستری برای معناجویی فردی قلمداد میکند. در مقابل، مطهری با تأکید بر جنبههای فردی و اجتماعی آزادی، آن را در چارچوب هدایت دینی و اخلاق اسلامی تفسیر کرده و بر نقش آن در رشد معنوی و تحقق عدالت اجتماعی تأکید دارد. نتیجه پژوهش آشکار میسازد که با وجود تفاوتهای نظری، هر دو دیدگاه بر ضرورت آزادی همراه با مسئولیت پای میفشارند و این امر میتواند الگویی میانرشتهای برای توسعه نظام تعلیم و تربیت اسلامی و پرورش انسانهای مسئول و متعهد فراهم آورد.
دانلودها
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 زهرا سادات هاشمی
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.
