تحلیل و تفسیر ناخودآگاه در آثار هنری با رویکرد روانشناختی و نمادین

نویسندگان

    سمانه موسی دانشجوی دكتري، گروه فلسفه هنر، واحد شاهرود، دانشگاه آزاداسلامي، شاهرود. ایران.
    رحیم کاویانی * استاديار، گروه آموزش معارف اسلامي، دانشگاه فرهنگيان، تهران، ايران. r.kaviani@cfu.ac.ir
https://doi.org/10.61838/iki.99

کلمات کلیدی:

ناخوداگاه, فلسفه هنر, کهن الگو, فروید, نقاشی, اثر هنری

چکیده

این پژوهش به بررسی نقش ناخودآگاه در خلق آثار هنری از منظر روان‌شناسی و نشانه‌شناسی می‌پردازد. با تکیه بر نظریات زیگموند فروید، کارل گوستاو یونگ و چارلز سندرز پیرس، سعی شده است چارچوبی برای تحلیل محتوای ناخودآگاه در هنر ارائه شود. دو اثر منتخب، تصویر جسمانی مفروض لاجوردی از سالوادور دالی و عمق از جکسون پولاک، به‌عنوان نمونه‌های بارز تعامل ناخودآگاه و فرآیند خلاقیت بررسی شده‌اند. در بخش تجربی پژوهش، روش پیشنهادی تحت عنوان «پروتکل کلامی» معرفی شده است که طی آن، هنرمند در حین خلق اثر، جریان ذهنی خود را با صدای بلند بیان می‌کند. این مونولوگ‌ها ضبط، رونویسی و تحلیل می‌شوند تا فرآیندهای ناخودآگاه تأثیرگذار بر خلق اثر مشخص شوند. استفاده از تکنیک «تفکر با صدای بلند» به هنرمند اجازه می‌دهد تا درک عمیق‌تری از فرآیند خلاقانه خود داشته باشد و داده‌هایی را آشکار سازد که در اثر هنری نهایی به‌وضوح قابل مشاهده نیستند. این روش نه‌تنها به کشف سازوکارهای روان‌شناختی هنر کمک می‌کند، بلکه می‌تواند در حوزه‌هایی همچون هنردرمانی و مطالعات شناختی خلاقیت نیز به کار رود. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که تعامل میان ناخودآگاه و خودآگاه در فرآیند هنری، پیچیده‌تر و پویاتر از آن چیزی است که پیش‌تر تصور می‌شد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Ades, D., Taylor, M. R., & Aguer, M. (2005). Dalí. New York: Rizzoli.

Arnheim, R. (1966). Toward a Psychology of Art: Collected Essays. Los Angeles: University of California Press.

Azhari, M., & Salahi Moghadam, S. (2012). A psychoanalytic analysis of the characters in the novel Symphony of the Dead based on the teachings of Sigmund Freud and his disciples. Contemporary Persian Literature(2).

Bolen, J. S. (1979). The Tao of Psychology: Synchronicity and the Self. New York: Harper Collins Publisher.

Bollas, C. (1992). Being a Character: Psychoanalysis and Self Experience. New York: Hill and Wang.

Brill, A. A. (1960). Basic Principles of Psychoanalysis. New York: Washington Square Press.

Brinker, H. (1987). Zen in the Art of Painting Transl. - George Campbell. London: Arkana Paperbacks.

Buñuel, L., & Dalí, S. (2004). Un chien andalou.

Capon, R. (1973). Introducing Abstract Picture Making. New York: Watson-Guptill Publications.

Csikszentmihalyi, M., & Csikszentmihalyi, I. S. (1992). Optimal Experience: Psychological Studies of Flow in Consciousness. Cambridge University Press.

Dalí, S. (1948). 50 Secrets of Magic Craftsmanship Transl. - Haakon M. Chevalier. New York: Dial Press.

Damasio, A. (2010). Self Comes to Mind: Constructing the Conscious Brain. New York: Pantheon Books.

Estoup, A. (2016). The unconscious Transl. - S. Rouygarian. Tehran: Markaz.

Freud, S. (1972). Leonardo da Vinci Transl. - M. Afshar. Tehran: Kavian.

Freud, S. (1985). The simple concept of psychoanalysis Transl. - F. Javaherkalam. Tehran: Mardarid.

Freud, S. (2005). Defense mechanisms Transl. - H. Gohari Rad. Tehran: Radmehr.

Freud, S. (2008). Moses and monotheism Transl. - H. Rahbari. Tehran: Farhang-e Saba.

Freud, S. (2012). Michelangelo's Moses and seven other essays on psychoanalysis Transl. - M. Behfaroozi. Tehran: Jami.

Freud, S. (2014). Mass psychology and the analysis of the ego Transl. - S. Rafiei. Tehran: Ney.

Friedman, H. S. (2017). Theories of personality: Classic theories and modern research Transl. - L. Saki. Tehran: Roshd Farhang.

Heydari, A. (2012). Freud and Althusser: Sociological aspects of psychoanalysis. Iranian Journal of Sociology, 3.

Nasri, A., & Ali, M. (2013). The position of Kandinsky in the conflict between form and content. Journal of Fine Arts: Visual Arts, 18(2), 94-87.

Sanati, M. (2003). Psychological analyses in art and literature. Tehran: Markaz.

Schultz, D. (1998). Theories of personality Transl. - Y. Karimi et al. Tehran: Arasbaran.

Sharifzadeh, M. R., & Sadat Mansouri, M. (2017). Epistemology of myth from Freud's perspective. Philosophical Journal of Cognition.

Siyasi, A. A. (2017). Theories of personality or schools of psychology. Tehran: University of Tehran Press.

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۴/۰۱/۲۴

ارسال

۱۴۰۳/۱۱/۱۷

بازنگری

۱۴۰۳/۱۲/۰۱

پذیرش

۱۴۰۳/۱۲/۱۴

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

موسی س.، و کاویانی ر. (1404). تحلیل و تفسیر ناخودآگاه در آثار هنری با رویکرد روانشناختی و نمادین. معرفت و بصیرت اسلامی، 3(1)، 100-116. https://doi.org/10.61838/iki.99

مقالات مشابه

71-80 از 86

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.